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《漢語(yǔ)大詞典》:廓開(廓開)
(1).開辟。 漢 張衡 《西京賦》:“廓開九市,通闤帶闠?!?鄭觀應(yīng) 《盛世危言·治河》:“首在理 河 源,或於近源處遞修層壩以節(jié)其流,或廓開一湖以停蓄之?!?br />(2).闡揚(yáng);闡明。《后漢書·班超傳》:“今不廓開朝廷之德,而拘屯戍之費(fèi),若北虜遂熾,豈安邊久長(zhǎng)之策哉!”三國(guó)志·吳志·魯肅傳:“此諸人持議,甚失孤望;今卿廓開大計(jì),正與孤同。”
《漢語(yǔ)大詞典》:述宣
(1).繼承和發(fā)揚(yáng)。后漢書·皇后紀(jì)序:“所以能述宣陰化,修成內(nèi)則?!?br />(2).闡述;闡揚(yáng)。《隋書·音樂志下》:“清廟歌辭,文多浮麗,不足以述宣功德?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:道理  拼音:dào lǐ
1.事情的真理?!度辶滞馐贰返谝蝗兀骸敢亲x文章的讀了這一篇,就悟想出十幾篇的道理,才為有益。」
2.理由。《文明小史》第二四回:「他又是翰林,將來仍舊得法,也未可知,那有不看重他的道理?」
3.處理或打算?!独蠚堄斡洝返谝话嘶兀骸该魅障劝寻竷?nèi)人證提來,再作道理?!埂端疂G傳》第四回:「智深尋思一計(jì):『若不生個(gè)道理,如何能勾酒吃?!弧?br />4.道義、道德?!俄n非子。解老》:「夫緣道理以從事者,無(wú)不能成。」也作「道禮」。
《漢語(yǔ)大詞典》:表微
(1).謂表明微細(xì)的事。《禮記·檀弓下》:“君子表微?!?鄭玄 注:“表,猶明也。” 孔穎達(dá) 疏:“若失禮微細(xì),唯君子乃能表明之?!?清 侯方域 《書練貞吉日記后》:“以此二謔語(yǔ)觀之,是 鉅公 碑傳之所不盡者,而賴以表微也?!?br />(2).謂闡揚(yáng)衰微之學(xué)。《漢書·禮樂志》:“衰微之學(xué),興廢在人。宜領(lǐng)屬雅樂,以繼絶表微?!?顏師古 注:“表,顯也?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:闡化(闡化)
闡揚(yáng)教化。 晉 潘岳 《為賈謐作贈(zèng)陸機(jī)》詩(shī):“粵有生民, 伏羲 始君,結(jié)繩闡化,八象成文?!?a class='poemCommentLink' target='_blank'>《文選·任昉〈齊竟陵文宣王行狀〉》:“上穆三能,下敷五典,闢玄闈以闡化,寢鳴鐘以體國(guó)?!?李周翰 注:“言開政道之門,以闡揚(yáng)天子化也?!?宋 王禹偁 《鄉(xiāng)老獻(xiàn)賢能書賦》:“我國(guó)家茂育羣材,躋攀太古,任賢克舉於二八,闡化自齊於三五?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:言德
用語(yǔ)言來闡揚(yáng)德教。國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)下:“以言德於民,民歆而德之,則歸心焉。” 韋昭 注:“言德,以言發(fā)德教也?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:敷弘
(1).傳布弘揚(yáng)。《三國(guó)志·魏志·高柔傳》:“陛下臨政,允迪叡哲,敷弘大猷,光濟(jì)先軌?!?span id="nye7332" class="book">《晉書·魏舒?zhèn)?/a>》:“出贊袞職,敷弘五教。”
(2).鋪陳闡揚(yáng)。 晉
皇甫謐 《〈三都賦〉序》:“古人稱不歌而頌謂之賦,然則賦也者,所以因物造端,敷弘體理,欲人不能加也?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:闡導(dǎo)(闡導(dǎo))
闡揚(yáng)并引導(dǎo)。 李大釗 《宗教與自由平等博愛》:“宗教的教義,多有以神為介而闡導(dǎo)博愛的精神的?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:闡究(闡究)  拼音:chǎn jiù
詳細(xì)研究而加以發(fā)揮?!端问?。卷八一。律歷志一四》:「參互考源,推原本根,比次條理,管括機(jī)要,闡究精微。」
《漢語(yǔ)大詞典》:闡敷(闡敷)
闡揚(yáng)傳播。《晉書·長(zhǎng)沙王乂傳》:“吾之與卿,友于十人,同產(chǎn)皇室,受封外都,各不能闡敷王教,經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)略?!?明 李東陽(yáng) 《豐年頌》:“臣誠(chéng)材識(shí)卑譾,不足以鋪敘德美,闡敷瑞祥,至於推本陛下敬天勤民之意,昭於上下,用供能祈天永命之實(shí),則不敢缺也?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:甄述
闡揚(yáng)敘述。 漢 蔡邕 《彭城姜伯淮碑》:“建碑於墓,甄述景行?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:甄舉(甄舉)
猶闡揚(yáng),闡明。《晉書·裴頠傳》:“ 老子 既著五千之文,表摭穢雜之弊,甄舉靜一之義?!?span id="pipjzns" class="book">《北齊書·魏收傳》:“辨定名稱,隨條甄舉,又搜採(cǎi)亡遺,綴續(xù)后事,備一代史籍,表而上聞之?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:闡校(闡校)
闡揚(yáng)教化。 南朝 宋 謝靈運(yùn) 《宋武帝誄》:“制規(guī)作訓(xùn),闡校修經(jīng)?!币槐咀鳌?闡教 ”。
《漢語(yǔ)大詞典》:敷玩
鋪陳玩味,闡揚(yáng)。《后漢書·趙壹傳》:“高可敷翫墳典,起發(fā)圣意;下則抗論當(dāng)世,消弭時(shí)災(zāi)?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:逗教
投教,闡揚(yáng)教義。五燈會(huì)元·保寧勇禪師法嗣·寶積宗映禪師:“ 釋迦 舉令, 彌勒 分疏,觀根逗教,更相回互。”