按：【注】古醫(yī)籍有蘿卜九蒸九制代人參法。
【江南雨評(píng)】才說(shuō)此詩(shī)似有中藥氣味，呵呵。喚云師姐感慨頗深。
【晦窗評(píng)】海鷹此律似與往昔所作風(fēng)格迥異，初讀只覺(jué)其妙切所詠之物，細(xì)細(xì)品味，始知此實(shí)乃恬淡人格之寫照也?！?span id="5g50050" class='bold'>百味堪調(diào)無(wú)染著，一心恒順任欺誑”一聯(lián)，質(zhì)樸無(wú)華，清醇有味，淡定之心，孤高之性，曲曲傳出，此等佳句，并不顯眼，放翁所謂“詩(shī)到無(wú)人愛(ài)處工”是也。又，“曾饒西席充佳對(duì)”，語(yǔ)出古人笑話，偶忘出處，懶于尋索，略謂某東家慳吝，供西席塾師三餐下菜物均蘿卜耳。一日，東家出聯(lián)試西席之才。東家曰“芫荽”， 西席對(duì)曰：“蘿卜”；東家又曰“管弦”， 西席對(duì)曰“鑼鈸”；東家再曰“綺綾”， 西席復(fù)對(duì)曰“羅帛”，蓋以諧音嘲諷東家也。喚云翻用此典，謂西席與東家均不能免俗，故不解此實(shí)“仙品”也。
【仰齋評(píng)】幼年曾讀一書,書名似為《笑林廣記》，此中有關(guān)蘿卜的對(duì)聯(lián)與梅云先生所說(shuō)的一樣。但東家不是考西席先生之才，而是考先生在自己小孩身上教出的效果。先生知道今天午餐時(shí)東家要出對(duì)，便對(duì)小孩說(shuō)：“待會(huì)兒你爸要你對(duì)對(duì)聯(lián)，你看我指什么，就對(duì)什么?！?span id="f505f5f" class='bold'>吃飯時(shí)，桌上只有一碗菜，當(dāng)然還是蘿卜。席上，東家問(wèn)先生近來(lái)的教學(xué)內(nèi)容，先生說(shuō)“教他對(duì)兩字的對(duì)聯(lián)。”于是東家便先后出了“芫荽、管弦、綺綾”三次上聯(lián)，先生每次都用筷子指一下桌上唯一的菜，小孩就連用三次“蘿卜”來(lái)應(yīng)對(duì)。因?yàn)?/span>是語(yǔ)音回答，東家也不知小孩吐的是什么字。后來(lái)先生代為一一詳述，分別說(shuō)成是“蘿卜、鑼鈸、羅帛”，對(duì)仗很工整。這里，他也暗示了東家：你只讓我吃蘿卜，太刻薄了，還想我把你的兒子教得很好嗎？誑，今讀陽(yáng)平，舊讀居況切，去聲，二十三漾。
【晦窗評(píng)】關(guān)于誑字讀音，仰翁所說(shuō)頗有見(jiàn)地?！?span id="s0dj550" class='bold'>唐韻》：居況切?！?span id="mvz50e5" class='bold'>集韻》、《韻會(huì)》、《正韻》：古況切?！?span id="uy0qp05" class='bold'>說(shuō)文》：欺也?！?span id="5cx5cb5" class='bold'>玉篇》：惑也?！抖Y·曲禮》：幼子常視無(wú)誑?！?span id="1jesuy6" class='bold'>釋文》：欺也?！?span id="500nmkm" class='bold'>集韻》或作迋?！对?shī)·國(guó)風(fēng)》：無(wú)信人之言，人實(shí)迋女。《傳》：迋，與誑同。按：迋，《集韻》、《韻會(huì)》：古況切，音誑?！?span id="m0555i0" class='bold'>正韻》：去王切，音匡。《集韻》：渠王切，音狂。又，《韻會(huì)》亦作誆?！?span id="5d5fef5" class='bold'>史記·鄭世家》：晉使解揚(yáng)誆楚。按：《字匯》謂“誆”曰：“今律為誆騙，字讀平聲?！?span id="c0555ts" class='bold'>可知誑、誆二字，在欺騙義項(xiàng)中可相通，有平仄二讀也。