我攜兩子游廬山，使悟文字山水間。
白頭讀書(shū)老牖下，趙奢有子真愚頑。
用兵倘泥古韜略，名將喪師難茍全。
徜徉竟日返篷艇，剪燈遂作詩(shī)兩篇。
知廉浹晨縱筆書(shū)，二什造句頗戛然。
鐫雕刻畫(huà)極慘淡，以詩(shī)作繪摹荊關(guān)。
知讓蒙頭睡竟日，呼之不起寡笑言。
未知心魄寄何處，但見(jiàn)疾寫(xiě)三尺箋。
鶻落兔起恣涂抹，擲筆跪獻(xiàn)新詩(shī)完。
老夫誦之喜欲絕，萬(wàn)牛直欲回豪端。
胸中成竹具枝葉，如以一索穿萬(wàn)錢(qián)。
搗虛擊實(shí)肆跌宕，信縮變化相鉤連。
繁簡(jiǎn)縈回合紀(jì)律，詠嘆往往操微權(quán)。
嗚呼孺子解辦此，不枉蠟屐窮涯巔。
譬如卷帙繞身積，穎慧不入徒窮年。
匡君兄弟樂(lè)啟迪，暗瀹靈府疏心源。
衰翁或有譽(yù)子癖，寫(xiě)寄請(qǐng)質(zhì)隨園袁。
